GARCÍA, M. .; ÁLVAREZ, G. Hacia una propuesta superadora de las dificultades de alumnos preuniversitarios en reformulaciones productivas del texto fuente. Onomázein , [S. l.], n. 21, p. 191–223, 2010. DOI: 10.7764/onomazein.21.07. Disponível em: https://analesdearquitectura.uc.cl/index.php/onom/article/view/32035. Acesso em: 8 jul. 2024.