Fanáticas en serie. YouTube, cultura participativa y series de televisión: estudio comparativo de género
DOI:
https://doi.org/10.7764/cdi.38.733Palabras clave:
Convergencia mediática, cultura participativa, series de televisión, género, narraciones transmedia, YouTube, fanmadeResumen
El propósito es conocer si las mujeres son más activas que los hombres subiendo a YouTube vídeos relacionados con la ficción. Observamos qué vídeos generan más visualizaciones, y las diferencias entre los contenidos subidos en función del género. Metodológicamente, se trata de un análisis cuantitativo basado en una selección de los vídeos de YouTube relativos a las 21 series estrenadas en 2013 en las cadenas españolas. El estudio exploratorio permite concluir que los vídeos subidos por hombres son ligeramente superiores a los subidos por mujeres, y alcanzan más relevancia y visualizaciones. Sin embargo, ellas superan a los hombres en la creación de contenidos elaborados e inéditos (fanmade).